说了这么久的高职扩招，到底考试内容是什么呢？我们该怎么备考呢？不要担心......

我们参考整理了2019年、2020年的高职扩招测试大纲（注：高职扩招目前实施年份——1999年、2019年、2020年、2021年），同学们可以提前了解一下，早知道早准备！你想要知道的考试内容都在这里，一定要注意看！

话不多说，我们来看看高职扩招都考些什么吧！

2019年实行基础知识测试+综合面试的方式，总分200分。

1.语文部分主要考察考生基本语文素养，汉字识读、理解分析、鉴赏评价、表达应用、文化常识等方面的能力。

2.数学部分主要考察考生的数学抽象概括、推理论证、运算求解、以及利用所学知识解决实际问题等方面的能力。

3.英语部分主要考察考生英语词汇、基本语法和时态及实际运用英语语言的能力。

4.政治部分主要考察考生对思想政治基础理论知识的掌握情况，以及对时事政治、国情省情、法律、经济、社会人文等领域的基本了解情况。

5.职业适应性测试主要考察考生的职业素质、综合素质、思辨能力，以及考生对相关领域的关注程度和学习的潜质。

（一）语文部分

1.掌握常用汉字的音、形、义，区别常见的同音字、多音多义字和形似字;

2.正确使用常见词语、成语，结合语境辨析词语的意义、感*彩、文化内涵;

3.了解词语和句子的基本结构，能辨析并改正常见语病;

4.掌握常见的修辞手法，理解其表达作用；

5.掌握中国主要文学体裁的基本特征和表现手法；

6.掌握语文基础知识、文化常识和名句名篇。

7.掌握古代诗文常见实词、虚词、句式表达和用法。

8.鉴赏文学作品，评价文章的思想内容和作者的观点态度。

（二）数学部分

1.了解集合的含义、元素与集合、集合与集合之间的关系，掌握集合基本运算；

2.了解函数的概念与要素， 掌握主要函数表示法；

3.了解指数函数、正整数指数幂的运算对数函数的概念及单调性、换底公式 ，掌握函数运算法则;

4.了解不同几何体的表面积和体积的计算方式，掌握点、线、面之间的位置关系及运用;

5.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式。掌握直线方程的几种形式以及斜截式与一次函数的关系;

6.理解任意角、弧度制及任意角正弦、余弦和正切函数的概念;

7.熟练掌握各象限角的三角函数值的正负判断，掌握同角三角函数间的基本关系式，以及三角函数的图像和性质，会利用三角函数的性质解决有关问题，同时掌握正余弦定理并求解斜三角形及面积，会解决简单的应用问题;

8.会解一元二次不等式，会用基本不等式解决较大（小）问题;

9.掌握数列的概念和简单表示方法，掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式，能在具体的问题情景中识别数列的等差、等比关系，并解决相应问题;

10.理解平面向量的概念，掌握向量的几何表示及线性运算；会用坐标进行平面向量的加法、减法等运算。

11.理解曲线与方程的关系，掌握圆的标准方程和一般方程以及直线与圆的位置关系，掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及性质，并且能够进行相关的求解。

（三）英语部分

1.掌握《普通高中英语课程标准》所列词汇；

2.掌握名词、代词、数词、数名词、连词、冠词、介词和介词短语的正确用法；

3.掌握形容词、副词比较级和较-的正确用法；

4.掌握动词、动词不定式、非谓语动词的基本形式和正确表达；

5.掌握各类时态的基本表达形式；

6.掌握被动语态的正确用法；

7.掌握简单句基本句型及不同句型的表达方式；

8.掌握各类复合句的正确表达形式；

9.掌握省略、倒装、虚拟等语法规则的正确运用。

（四）政治部分

1.马克思主义哲学原理；

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；

3.习近平新时代中国特色社会主义思想；

4.了解国内外时政要事；

5.了解基本法律常识。

（五）职业适应性测试

1.职业道德：政治素质、思想素质、道德素质规范；

2.通用技术：科技常识、经济常识、新工科、新医科等常识的了解；

3.信息技术：常用办公软件、信息及应用、人工智能及应用等方面的了解；

4.身心素质：身体素质、心理素质、安全意识等。

（一）考试方式

不分招生专业，由学校统一组织采用网络远程测试，考试时长120分钟。

（二）试题类型

语文、数学、英语、政治、职业适应性测试五个部分合卷考试，总分300分。语文、数学、英语、政治部分各占50分，均为单项选择题；职业适应性测试占100分，包括单项选择题和判断题。

2020年云南高职扩招职业适应性测试考试说明

职业适应性测试作为云南省2020年高职扩招考试科目-，主要目的是测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等工作所必备的基本职业素质。

远程网络考试（测试平台由各主考院校自定）。

完全客观化试题，以在线方式作答。题型为：单项选择和判断两类题型，满分100分。其中题目数和每题分值由各主考院校根据情况自定。

​04难易程度及比例

05知识内容及要求

（一）职业道德

1.感悟职业道德力量

1.1 了解道德特点和作用；

1.2 体认中华民族优良道德传统；

1.3 理解新时代加强职业道德建设的意义；

1.4 领悟提高职业道德素质对成长成才的意义。

2.践行职业道德规范

2.1 了解职业道德的内涵特点；

2.2 理解职业道德对促进社会发展和个人岗位成才的意义；

2.3 阐释新时代对劳动者职业道德素质的要求。

2.4 养成良好职业行为习惯

3.提升职业道德境界

3.1了解职业礼仪与职业道德的关系；

3.2 认识职业礼仪对职业道德行为养成的作用；

3.3理解内省慎独等修养方法在职业道德养成中的重要意义；

3.4 不断提升自身的职业道德境界。

（二）通用技术

1.技术的基本内涵及其作用

1.1了解技术基本内涵和作用；

1.2了解技术起源及发展；

1.3掌握技术的基本性质；

2.技术设计的基础

2.1了解设计的创造性思维和工程思维

2.2掌握技术设计的一般原则

2.3掌握设计的一般过程和设计的方法

2.4了解设计和交流中的技术语言

3.制定我的设计方案

3.1了解发现与明确设计问题

3.2了解挑选合适的材料

3.3掌握技术试验的基本方法、步骤和试验报告

3.4掌握技术设计方案的基本内容和方法

4.实现方案和评价设计

4.1掌握制作简单模型或原型

4.2掌握测试评估及优化的基本方法

5.结构及其设计

5.1掌握结构的含义和分类

5.2掌握结构的强度

5.3了解结构的设计

5.4掌握典型结构的欣赏

6.流程及其设计

6.1了解流程的含义和流程的分析

6.2了解流程的组成和描述

6.3掌握流程的设计

6.4掌握流程的优化

7.系统及其设计

7.1学习系统的含义，掌握系统的基本特征

7.2掌握系统分析的主要原则

7.3了解系统的优化

7.4掌握系统的设计

8.控制及其设计

8.1了解控制的含义和分类

8.2了解控制系统的组成和描述

8.3了解简单控制系统的设计

8.4了解控制中的干扰

（三）信息技术

1.信息及其应用

1.1 了解数据与信息的关系及其特征

1.2 掌握简单信息技术及其应用

1.3 理解信息及信息技术的基本含义

1.4 理解信息的应用价值

1.5 掌握鉴别和评价信息的基本方法

1.6 了解和识别并抵制不良信息

1.7 了解信息的发布与交流的方式

1.8了解网络使用规范和有关伦理道德基本内涵

2.数据处理和可视化表达

2.1 理解知识与智慧基本内容

2.2 了解数字化工具与资源及其优势

2.3 了解大数据及其特征以及对日常生活的影响

2.4 掌握数据采集的方法和工具

2.5 掌握数据的存储和保护

2.6 掌握数据的分析方法

2.7 了解数据的可视化表达的方式和工具

3.人工智能及其应用

3.1 了解人工智能

3.2 了解人工智能在制造、家居、教育、交通、安防、医疗、物流等方面的应用

（四）身心素质

1.身体素质

1.1了解人体的基本结构；

1.2了解身体素质与健康的关系；

1.3领悟提高身体素质的意义；

1.4掌握提高身体素质的措施；

1.5养成合理的卫生习惯和生活规律。

2.心理素质

2.1学会正确调节自己的情绪。

2.2掌握提高心理素质的措施。

2.3保持良好的心理状态。

近三年初、高中相关《职业道德》、《通用技术》、《信息技术》、《生物》、《健康教育》、《体育与健康》教材及参考用书。

注：本考试不指定考试用书，只推荐参考教材

高职扩招全日制学历的优势