昆明北大博雅实验住宿

qujing
2020-08-25 浏览153次

我校宿舍6人一间,宿舍内配置独立卫生间、洗漱台和热水供应。其中热水学生需自行购买热水卡。学校还免费发放床上用品一套(蚊帐、四件套、被芯、床垫)。每栋宿舍楼都设有教官负责管理,夜间安排值班老师巡视,学生安全。


学校简介

昆明北大博雅实验是2020年由引进的,“,,长”的三名工程学校。

学校与及北京博雅产教园强强联合,依托北京百年教育品牌,雄厚的学术资源和强劲的办学实力,以及的师资团队教学,为云南省的教育工作添砖加瓦。

学校设施完备,办学总规模近3千人。地处昆明北端之侧,青山绿水,环境优美,人杰地灵,是读书求学的理想之地。

北京2019年“博雅人才培养计划”:我校的“博雅计划”招生工作在北京招生委员会的领导下,由北京招生办公室负责具体组织和实施。


师资力量

昆明北大博雅实验

        学校拥有一支高水平、富有激情、高度负责、勤奋敬业、锐意进取、创新教学的教师队伍,师资力量雄厚。结合我校先进的办学理念、更符合教学规律的教学管理体系,极大的教学和效率,培养出“数、高素质、高能力”的学生。





办学特色

 昆明北大博雅实验采用博雅创新课堂模式,设立质量管理部、研究中心,采用1+1考核,以“北大”文化为核心,为孩子记录成长日志,开设多种免费兴趣班,开展激情教育……全方面陪伴孩子成长、成才,综合培养孩子的能力和素质。学校致力于打造“高要求、高标准、高规格”的学校,培养“数、高素质、高能力”的学生,为家长提供“省时、省心、省钱”的更优选择。


特色一:

   

围绕以培养学生能力,尤其是动手能力和思维能力为核心目标,在授课教师统一备课、集体教研的基础上,基于PDCA闭环管理原则,调动学生主动性,积极性,开展课堂教学和针对性限时练。

 传统课堂:老师讲学生听,老师是主角学生是听众。学生被灌输、效率低,每堂课有效利用时间仅10~15分钟,缺乏创新、活力和独立思考能力。

 北大博雅创新课堂:学生是主角,老师是导演。老师设定课堂目标、任务和问题,引导学生自己动手达到目标、完成任务,自己思考得出结论、解决问题,从而实现培养学生能力的目标。

 

 特色二:

     倡导“北大”文化,地服务学生。根据学生实际,开设艺术、体育、演讲、激励等特色课程,培养学生习惯和品格,让学生达到数、高素质和高能力。为学生记录成长日志,记录生活的点点滴滴。配置多班主任,像家长一样关心照顾孩子。


 特色三:

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     基于学生实际学科基础和学科能力的条件下,合理利用规则,利用逻辑推理等综合方法,调整教学内容和教学方法,改善学生心态,使学生在中得到更高的。简单地说,即学生在不完全具备能力或条件的情况下,完成任务和达成目标的综合能力。培养能力,在高考中会极生,几乎不会发挥失常,甚至更容易超水平发挥。‍‍‍

严格管理

 ● 实行全日制、全寄宿、全封闭管理。

        ●准军事化的精细、严格管理深入到每个细节。培养学生习惯和品格,把影响学生成长、成才和的非智力因素降到较低。

  ●作息时间。学生每天6:30起床,午休1小时,高生晚上22:50熄灯睡觉。

        ●学生运动和体育锻炼。学校每天安排早操和课间操,每周都有体育课用于学生锻炼或跑步,周末课余时间可开展体育锻炼。

●禁用手机等电子产品。学校在校学习期间禁用手机及电子产品。学校提供专门的免费电话,方便学生与家长沟通。

●双级部管理制。即将每个年级所有学生、班级和老师分为两个平等的级部,便于直接竞争和考核,通过对比,相互学习,以进一步教学质量。

       ●成长日志。学校为每位学生建立成长日志,关心和记录学生日常学习和生活的点点滴滴,让学生能更加健康、更加阳光、更加快乐地成长,我们希望能让孩子时期成为一生中较美好、较难忘的记忆。

●激情励志教育。通过激励鼓舞,让学生斗志昂扬,充满正能量。




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李老师:(微信同号)






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